Intérêt #1 : Disposer du cours complet et propre, pour compléter le sien si besoin, pour réviser, etc.
Intérêt #2 : pour des élèves autres que les miens, disposer d’un cours complémentaire, avec exemples résolus, etc. (ce qui est en vert n’est pas plus important que le reste : il s’agit seulement des trous que l’on complète en classe…)
Non-intérêt : prendre de l’avance pour faire le malin en cours. Ce serait en fait contre-productif : il est plus efficace de réfléchir en classe plutôt que de préparer à l’avance des réponses à l’aide des solutions.
1.
NOMBRES
Ensembles de nombres. Arrondis.
2.
Calcul algébrique
Développer et factoriser une expression.
3.
Puissances & racines
Règles de calcul.
4.
VECTEURS (1ère partie)
Définition. Somme de vecteurs. Colinéarité.
5.
INTERVALLES
Intervalles de R. Union, intersection. Valeurs absolues.
6.
FONCTIONS NUMéRIQUES
Définition. Image & antécédent. Représentation graphique.
7.
Pourcentages & évolutions
Proportion. Coefficient multiplicateur. Evolutions.
8.
FONCTIONS DE Référence
Carré, cube. Inverse. Racine carrée.
9.
VECTEURS (2ème partie)
Repère du plan. Coordonnées. Colinéarité.
10.
ARITHMétique
Division euclidienne. Parité, imparité. Nombres premiers.
11.
DROITES
Equation cartésienne. Equation réduite.
12.
STATISTIQUES
Moyenne. Médiane. Etendue. Quartiles. Ecart-type.
13.
équations & inéquations
Equation produit. Equation x²=a. Tableaux de signes.
14.
PROBABILItés
Vocabulaire. Loi de probabilité. Arbre de probabilité.
15.
VARIATIONS D’UNE FONCTION
Sens de variation. Extrema. cas des fonctions de référence.
16.
systèmes d’équations
Résolution par combinaison et par substitution. Applications.
17.
échantillonnage
Echantillon. Loi des grands nombres. Estimation.
